Szanowny Czytelniku!
Dzięki reklamom czytasz za darmo. Prosimy o wyłączenie programu służącego do blokowania reklam (np. AdBlock).
Dziękujemy, redakcja Dziennika Wschodniego.
183 uczniów Zespołu Szkół Publicznych w Sosnowicy (pow. parczewski) korzysta z tego, że ich szkoła bierze udział w projekcie "Lepszy start”. Niemal wszyscy: ogółem w sosnowickim ZSP i jego filii wiedzę zgłębia 226 uczniów.
Projekt współfinansowany jest przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego. Trwa od 1 października 2008 r. Na jego przeprowadzenie szkoła ma 1 077 119 zł.
- Zakupiliśmy wyposażenie laboratorium językowego do nauczania języka angielskiego, tablicę interaktywną, mikroskopy, programy komputerowe, plansze interaktywne, aparaty i drukarki fotograficzne, komputer przenośny, telewizor z DVD, kserokopiarkę oraz wiele innych pomocy dydaktycznych. Biblioteka szkolna wzbogaciła się o wiele pozycji z literatury popularno-naukowej i psychologicznej, zarówno dla rodziców, nauczycieli, jak i dla dzieci - wylicza dyrektor ZSP w Sosnowicy Teresa Paluch-Kasprzyk.
- Uczniowie otrzymali teczki, długopisy, notesy, pendrive, plecaki - dodaje koordynator projektu Małgorzata Maryjewska. - Na bieżąco kupujemy pomoce dydaktyczne do realizowanych zajęć, które uatrakcyjniają je, jak też pozwalają w sposób poglądowy przyswajać wiedzę i umiejętności programowe i ponadprogramowe.
Gimnazjalistom doradca zawodowy udziela pomocy w formie indywidualnych i grupowych porad w wyborze kierunku dalszego kształcenia. Opieką psychologiczno-pedagogiczną objęci są uczniowie i rodzice potrzebujący pomocy. Podczas warsztatów psycholog uczy uczniów umiejętności radzenia sobie w trudnych sytuacjach, unikania zagrożeń, skutecznego szukania pomocy. Integruje też klasy, pomaga uczniom budować pozytywny wizerunek własnej osoby, klasy, szkoły i rodziny.
W ramach projektu dzieci i młodzież z sosnowickich szkół jeździły już na zajęcia dydaktyczne do Białowieży. W Ośrodku Edukacji Regionalnej w Hołownie poznawały sposób produkcji płótna w czasach ich babć, wykonywanie codziennych obowiązków w domu i wokół niego, same (ale pod czujnym okiem artysty) lepiły dzbanki z gliny oraz piekły smakowite rogaliki. Przed nimi jeszcze wyjazdy w Tatry, do Trójmiasta i Warszawy, na zajęcia plenerowe w Ogrodzie Botanicznym w Lublinie i w Poleskim Parku Narodowym, na pokazy doświadczalno-naukowe na UMCS w Lublinie, na targi edukacyjne.
(bmk)
- Zakupiliśmy wyposażenie laboratorium językowego do nauczania języka angielskiego, tablicę interaktywną, mikroskopy, programy komputerowe, plansze interaktywne, aparaty i drukarki fotograficzne, komputer przenośny, telewizor z DVD, kserokopiarkę oraz wiele innych pomocy dydaktycznych. Biblioteka szkolna wzbogaciła się o wiele pozycji z literatury popularno-naukowej i psychologicznej, zarówno dla rodziców, nauczycieli, jak i dla dzieci - wylicza dyrektor ZSP w Sosnowicy Teresa Paluch-Kasprzyk.
- Uczniowie otrzymali teczki, długopisy, notesy, pendrive, plecaki - dodaje koordynator projektu Małgorzata Maryjewska. - Na bieżąco kupujemy pomoce dydaktyczne do realizowanych zajęć, które uatrakcyjniają je, jak też pozwalają w sposób poglądowy przyswajać wiedzę i umiejętności programowe i ponadprogramowe.
Gimnazjalistom doradca zawodowy udziela pomocy w formie indywidualnych i grupowych porad w wyborze kierunku dalszego kształcenia. Opieką psychologiczno-pedagogiczną objęci są uczniowie i rodzice potrzebujący pomocy. Podczas warsztatów psycholog uczy uczniów umiejętności radzenia sobie w trudnych sytuacjach, unikania zagrożeń, skutecznego szukania pomocy. Integruje też klasy, pomaga uczniom budować pozytywny wizerunek własnej osoby, klasy, szkoły i rodziny.
W ramach projektu dzieci i młodzież z sosnowickich szkół jeździły już na zajęcia dydaktyczne do Białowieży. W Ośrodku Edukacji Regionalnej w Hołownie poznawały sposób produkcji płótna w czasach ich babć, wykonywanie codziennych obowiązków w domu i wokół niego, same (ale pod czujnym okiem artysty) lepiły dzbanki z gliny oraz piekły smakowite rogaliki. Przed nimi jeszcze wyjazdy w Tatry, do Trójmiasta i Warszawy, na zajęcia plenerowe w Ogrodzie Botanicznym w Lublinie i w Poleskim Parku Narodowym, na pokazy doświadczalno-naukowe na UMCS w Lublinie, na targi edukacyjne.
(bmk)
