• Od jak dawna sprawdza pan prace maturalne?
- Prace maturalne sprawdzam od 6 lat.
• Czy prace maturalne może sprawdzać każdy nauczyciel?
- Nie. Nauczyciel musi mieć odpowiednie uprawienia, to znaczy musi przejść szkolenie i zdać egzamin.
• Kiedy rozpoczyna się sprawdzanie prac maturalnych?
- Sprawdzanie prac maturalnych rozpoczyna się zazwyczaj w drugi weekend maja (tym roku 16 maja - przyp. red). Odbywa się to tylko i wyłącznie w weekendy; w soboty i niedziele, ponieważ robią to nauczyciele, którzy są egzaminatorami CKE. Robimy to poza godzinami swojej pracy. Sprawdzamy prace zakodowane. Nie wiemy, z jakich szkół ani z jakich miast są maturzyści, których prace oceniamy.
• Ale nie są to prace absolwentów szkół z całego kraju?
- Nie. My sprawdzamy prace maturalne z obszaru Okręgowej Komisji Egzaminacyjne w Krakowie, czyli z województw małopolskiego, podkarpackiego i lubelskiego – np. z Rzeszowa, Krakowa czy Chełma.
• Czy sprawdzając prace maturzysty, egzaminator możne dowiedzieć się czegoś o samym uczniu?
- Po języku wypowiedzi maturzysty możemy się dowiedzieć czy jest to osoba oczytana, elokwentna. Po tym, jak ktoś pisze o utworach, wiadomo jak dobrze je zna, lub czy w ogóle je czytał. Ale też bywa, że w pracach maturzystów są jakieś elementy dialektu lub gwary np. małopolskiej. To może zdradzać egzaminatorowi, z jakieś części kraju pochodzi ta osoba.
• Ile osób jest w komisji sprawdzającej matury?
- W takiej komisji jest ok. 20 egzaminatorów CKE. Nad ich pracą czuwa przewodniczący komisji jak i weryfikator komisji. Takich komisji pracujących w szkole, w której ja sprawdzam matury, jest kilkanaście. Prace maturalne sprawdzamy zwykle w salach lekcyjnych. W sali obok zawsze pracuje weryfikator i przewodniczący komisji.
• Na czym polega sprawdzanie prac maturalnych?
- Otrzymujemy kopertę, w której są prace. W takim arkuszu jest ich około 20. Są one zakodowane. Sprawdzane są według wytycznych. Kiedyś to był klucz, teraz zasady zostały zmodyfikowane. Kończący III klasę liceum ogólnokształcącego piszą maturę w nowej formule. Zaś absolwenci techników zdają egzamin maturalny jeszcze na starych zasadach. Dlatego są jeszcze komisje, które sprawdzają matury uczniom, którzy skończyli IV klasę technikum. Egzaminatorzy przed przystąpieniem do sprawdzania prac zostają jeszcze przeszkoleni przez przewodniczących komisji. To odbywa się w sobotę rano. Matury sprawdzamy według wytycznych i wskazówek. Po sprawdzeniu pracy przez egzaminatora, przegląda ją jeszcze drugi egzaminator, a później weryfikator.
• Czyli pracy maturzysty nie sprawdza tylko jedna osoba?
- Nie. Tak jak ja sprawdzam pracę maturzysty tak później inny egzaminator i weryfikator sprawdzają moją pracę. W przypadku wątpliwości jak też prac niezaliczonych, kiedy uczeń dostaje mniej niż 30 procent punktów, to zawsze taką pracę sprawdza jeszcze przewodniczący komisji. Weryfikuje to nieomylność egzaminatora.
• Ile trwa sprawdzanie prac maturalnych?
- W przypadku matury z języka polskiego są to trzy weekendy. W tym czasie egzaminator sprawdza ok. 40-50 prac.
• Czy egzaminatorzy sprawdzający pracę mogą sami robić sobie przerwy, zjeść obiad?
- Oczywiście. Jest przerwa obiadowa o godz. 14. Jeśli ktoś nie zabrał czegoś do jedzenia z domu, to zamawiany jest catering. To nie jest oczywiście zamykanie na klucz, na pewno nie czujemy się jak kardynałowie wybierający papieża. Poza tym każdy egzaminator w dowolnym czasie może zrobić sobie przerwę. Wyjść na korytarz, napić się kawy, herbaty czy zjeść kanapkę. Nie jest tak, że te 8 godzin cały czas sprawdzamy prace. Każdy potrzebuje odpocząć. To jest trudna i odpowiedzialna praca. Chodzi o obiektywnie sprawdzenie każdej z prac maturalnych, każdej z takim samym zaangażowaniem.
• Co po sprawdzeniu dzieje się z pracami maturalnymi?
- Prace pakujemy i są one odsyłane do OKE w Krakowie, gdzie są rozkodowywane. Następnie wyniki są wprowadzane do systemu, a później drukowane na zaświadczeniach maturalnych.
• Które prace sprawdza się łatwiej: te bardzo dobre czy te słabe?
- Najlepiej sprawdza się prace bardzo dobre. W ich przypadku nie ma bowiem wątpliwości i uwag. To są prace przejrzyste i klarowne pod względem języka. Są napisane ładną polszczyzną. Sprawdza je się szybciej niż te napisane słabo. Przy tych ostatnich jest bardzo dużo wątpliwości, które później konsultujemy.
• Zapewne prace bardzo dobre sprawdza się też z większą przyjemnością?
- Nie tylko przyjemniej. Bardzo dobre prace podnoszą też nauczyciela na duchu. Mimo ogólnej krytyki współczesnej młodzieży to widzimy, że są też uczniowie bardzo dobrzy, elokwentni, którzy potrafią wypowiedzieć się w języku polskim w sposób przejrzysty, czytelny i dobry. Warto zwrócić uwagę na to, że dawniej maturzyści nie pisali wypracowania od razu „na czysto”. Korzystali z brudnopisu. Teraz wypracowanie maturalne jest to zazwyczaj pierwsza i ostateczna wersja tego wypracowania. Także ze względu na ograniczony czas młodzież często pisze od razu „na czysto”. Dlatego tym bardziej, jeśli jest to praca bardzo dobra to dobrze świadczy o uczniu. Że ktoś od razu, bez poprawek, bez brudnopisu potrafił napisać bardzo dobrą pracę.
• Czy maturzyści dopisują jakieś luźne przemyślenia, komentarze w swoich pracach?
- Takie rzeczy się zdarzają w przypadku słabych prac, kiedy np. uczeń nie zna utworu, albo myli go z innym. Zdarza się, że są to bardzo komiczne stwierdzenia i zwroty, którymi zapewne niejeden zeszyt z humorami szkolnymi mógłby być zapisany.
• Na przykład?
- Oczywiście mógłbym teraz wiele takich przykładów przytoczyć, ale mnie - jak i każdego egzaminatora - obowiązuje zachowanie poufności sprawdzanych prac.
Tegoroczne matury rozpoczęły się 4 maja. Tego dnia maturzyści pisali egzamin z języka polskiego na poziomie podstawowym, zaś 7 maja na poziomie rozszerzonym. Ostatni dzień pisemnych matur to 22 maja. W naszym województwie do egzaminu maturalnego przystąpiło ponad 26,1 tysiąca osób. Ponad 13,1 to absolwenci liceów ogólnokształcących. Ponad 6,3 tys. uczniów techników pisało maturę po raz pierwszy (na starych zasadach), ponad 6,6 tys. osób przystąpiło do egzaminu po raz kolejny (na starych zasadach)
Komentarze