– Poruszyliśmy kwestie związane z konsekwencjami takich zachowań. Młodzież dostała też wskazówki jak powstrzymywać innych od wsiadania za kierownicę w stanie nietrzeźwym – mówi Anna Stolarczyk, przewodnicząca gminnej Komisji Rozwiązywania Problemów Alkoholowych, która razem z przedstawicielami Komendy Miejskiej Policji prowadziła warsztaty.
Za pomocą ćwiczeń z wykorzystaniem alkogogli uczniowie mogli się wcielić w osobę, która jest pod wpływem alkoholu. Dają one wrażenie jak przy spożyciu ok. 2,5 promila alkoholu.
– Było to wyzwanie, z którego płynęła cenna wiedza. Alkogogle służą do demonstracji upośledzenia zmysłów po spożyciu alkoholu. Chodzi o obniżenie koncentracji, spowolnienie czasu reakcji czy zniekształcenie widzianego obrazu – tłumaczy Stolarczuk.
Prowadzący warsztaty obalili również kilka mitów odnośnie szybkiego usuwania skutków upicia alkoholowego. Z alkogoglami zetknęła się młodzież z IV LO im. S. Staszica, I LO im. J.I. Kraszewskiego, II LO im. Emilii Plater oraz ZSZ nr 1 im. Komisji Edukacji Narodowej.
Komentarze