W środę w Lublinie odbyła się konferencja „Edukacja na granicy. Zarządzanie kryzysowe, bezpieczeństwo i rezyliencja w szkole”. W spotkaniu uczestniczyli dyrektorzy szkół, którzy wzięli udział w wykładach i warsztatach dotyczących procedur kryzysowych oraz przygotowania placówek na sytuacje zagrożenia.
Straż Miejska sprawdziła szkoły
Zastępca prezydenta Lublina ds. oświaty i wychowania Mariusz Banach poinformował, że w ciągu dwóch–trzech tygodni funkcjonariusze Straży Miejskiej odwiedzili około 150 budynków oświatowych.
– Dzisiaj możemy już powiedzieć, że w każdej szkole i w każdym przedszkolu mamy przygotowane miejsca bezpiecznego schronienia – zapewnił Banach.
Kontrole dotyczyły m.in. możliwości przeprowadzenia ewakuacji w sytuacji zagrożenia z powietrza, a nie tylko w przypadku pożaru.
Ważnym elementem bezpieczeństwa jest również przygotowanie na dezinformację i przemoc słowną. – Musimy znaleźć i rozpoznać język i kanały przepływu informacji, którymi obecnie młodzi ludzie się posługują. Nie znamy dzisiaj tych, których oni uważają za autorytety – zaznaczył zastępca prezydenta.
Dezinformacja w internecie kolejnym wyzwaniem
O budowaniu odporności młodego pokolenia mówił także Jakub Stefaniak, zastępca szefa Kancelarii Prezesa Rady Ministrów. Zwrócił uwagę, że zagrożeniem jest m.in. dezinformacja w mediach społecznościowych, w tym dotycząca historii.
– Mocno pracujemy nad tym, żeby Polacy czuli się bezpieczni i dobrze poinformowani, bo dzisiaj informacja jest potężną bronią – powiedział Stefaniak.
Zapowiedział również powołanie w Kancelarii Prezesa Rady Ministrów specjalnego zespołu StratCom, który ma koordynować komunikację strategiczną, zarządzanie kryzysowe i działania związane z dezinformacją.
Szkoły przygotowują się na sytuacje kryzysowe
O praktycznym sprawdzianie procedur opowiedziała Agnieszka Mroczek, dyrektor Szkoły Podstawowej nr 3 w Lublinie. Przywołała ewakuację uczniów 17 września, związaną z alertem RCB dotyczącym zagrożenia atakiem z powietrza.
– 17 września był takim sprawdzianem, gdzie w praktyce zastosowaliśmy sposoby postępowania. Okazało się, że mamy wyznaczone dobre miejsce bezpieczne, to najniższa kondygnacja budynku, czyli parter – powiedziała.
Jak dodała, szkoła sprawdza również zapasy wody i żywności na wypadek, gdyby ewakuacja trwała dłużej niż godzinę. Prowadzone są także działania profilaktyczne podczas godzin wychowawczych, z udziałem psychologów i pedagogów.

Komentarze