Rekrutacja na studia 2010: Sprawdź, jakie kierunki są najpopularniejsze

Lubelskie uczelnie zakończyły właśnie rejestrację kandydatów na pierwszy rok studiów stacjonarnych. Potwierdzają, że są zaskoczone popularnością kierunków ścisłych. – Przez kilka ostatnich lat oblężenie przeżywały prawo i psychologia. W tym roku tendencja jest inna. Najwięcej chętnych mamy na finanse i rachunkowość – 1510 kandydatów. Dużym powodzeniem cieszą się też matematyka, ekonomia i chemia – tłumaczy Wiesław Grzegorczyk, sekretarz uczelnianej komisji egzaminacyjnej na UMCS. Podobną tendencję odnotowują uczelnie prywatne. – Najwięcej zgłoszeń mamy obecnie na finanse i rachunkowość. W pierwszej piątce są też zarządzanie i informatyka – mówi Anna Selwa z Wyższej Szkoły Przedsiębiorczości i Administracji w Lublinie. Według wstępnych danych więcej, niż przed rokiem jest też chętnych na studia techniczne. – W naszym systemie zarejestrowało się ponad 6 tys. kandydatów. Ta liczba może się jeszcze zmniejszyć, bo nie wszyscy wpłacili opłatę rekrutacyjną. Mimo wszystko spodziewamy się lepszego wyniku niż przed rokiem – mówi Iwona Czajkowska-Deneka, rzeczniczka Politechniki Lubelskiej. Na lubelskiej uczelni technicznej rekordy popularności bije nowy kierunek prowadzony razem z Uniwersytetem Medycznym – inżynieria biomedyczna. O jedno miejsce walczy tam ponad 9 kandydatów. Około 17 osób stara się o jeden indeks na geodezji i kartografii na Uniwersytecie Przyrodniczym. Natomiast aż 23 osoby walczą o miejsce na stomatologii na Uniwersytecie Medycznym. Natomiast na UMCS największa rywalizacja o indeks trwa na turystyce i rekreacji (10,5 osoby na miejsce). Eksperci są zgodni: popularność kierunków ścisłych będzie rosła. – Patrząc na oferty pracy możemy przewidywać, że obecni studenci takich kierunków nie będą mieć problemów ze znalezieniem pracy. Zapotrzebowanie na ich umiejętności może się nawet zwiększyć – prognozuje Elżbieta Flasińska z portalu pracuj.pl. Fachowcy tłumaczą, że do popularność kierunków ścisłych przyczyniła się też matematyka, która po 25 latach znów jest przedmiotem obowiązkowym. – Młodzi ludzie przestają bać się tego przedmiotu. Wydaje mi się też, że widzą, jakie są potrzeby rynku i starają się do nich dostosować – dodaje Grzegorczyk. Rekord popularności w kraju pobiły w tym roku międzykierunkowe studia ekonomiczno-menedżerskie na Uniwersytecie Warszawskim. O jedno miejsce stara się tam ponad 44 kandydatów. 1. Turystyka i rekreacja – 10,5 osoby na jedno miejsce 2. Psychologia – 9,3 3. Biotechnologia – 7,9 4. Dziennikarstwo – 7,3 5. Filologia iberyjska – 7,0 Politechnika Lubelska: (6 tys. 200 kandydatów) 1. Inżynieria biomedyczna – 9,5 2. Budownictwo – 8,7 3. Inżynieria środowiska – 6,6 4. Architektura i urbanistyka – 5,7 5. Transport – 5,0 Uniwersytet Przyrodniczy (7,5 tys. kandydatów) 1. Geodezja i kartografia – 17,83 2. Weterynaria – 7,42 3. Turystyka i rekreacja – 7,06 4. Biotechnologia – 6,38 5. Gospodarka przestrzenna – 6,35 Uniwersytet Medyczny: ( ponad 10 tys. kandydatów) 1. Kierunek lekarsko-dentystyczny - 23,5 2. Lekarski - 15,7 3. Farmacja - 14,3 4. Analityka medyczna - 12,4 5. Kosmetologia - 10,3 Katolicki Uniwersytet Lubelski: (ponad 7 tys. kandydatów) 1. Filologia angielska – 6,5 2. Prawo – 5,7 3. Dziennikarstwo – 4,2 4. Ekonomia – 4,1 5. Zarządzanie – 3,7 Wyższa Szkoła Przedsiębiorczości i Administracji w Lublinie 1. Finanse i rachunkowość 2. Administracja 3. Zarządzanie 4. Dziennikarstwo i komunikacja społeczna 5. Informatyka Wyższa Szkoła Społeczno-Przyrodnicza w Lublinie: 1. Turystyka i rekreacja 2. Fizjoterapia 3. Filologia angielska 4. Filologia iberyjska 5. Pedagogika specjalna Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Chełmie: 1. Mechanika 2. Pedagogika Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Zamościu: 1. Politologia 2. Turystyka i rekreacja Wyższa Szkoła Zarządzania i Administracji w Zamościu: 1. Pielęgniarstwo pomostowe 2. Budownictwo Państwowa Szkoła Wyższa im. Papieża Jana Pawła II w Białej Podlaskiej: 1. Budownictwo 2. Filologia angielska Zamiejscowy Wydział Wychowania Fizycznego i Sportu AWF w Białej Podlaskiej: 1. Fizjoterapia 2. Wychowanie fizyczne