Dziecko samo się wad wymowy nie pozbędzie

Problem dotyczy nie tylko dzieci, lecz także osób starszych po udarach, urazach, które w zasadzie już na etapie hospitalizacji powinny otrzymać pomoc logopedyczną. Najczęściej spotykane zaburzenia mowy to: • Opóźnienie rozwoju mowy. • Seplenienie międzyzębowe - język wsuwany między zęby podczas mówienia. • Seplenienie boczne - nieprawidłowa i nieprzyjemnie brzmiąca wymowa s z, c, d,z sz, ż, cz, dż ,ś, ć, ż dź wskutek nieprawidłowego ułożenia języka • Nieprawidłowa wymowa k, g. • Nieprawidłowa wymowa r • Mowa bezdźwięczna • Jąkanie • w poradniach logopedycznych w NZOZ-ach • w poradniach psychologiczno-pedagogicznych • u logopedów w przedszkolach i szkołach. • Dziecko nie wyrośnie z wady wymowy. Bez odpo-wiedniej terapii utrzyma się ona do końca życia! • Większość zaburzeń mowy można zlikwidować, jeśli terapię rozpocznie się wcześnie. • Rozwój mowy można wspomagać już od urodzenia m. in. przez ćwiczenia prawidłowego oddychania i połykania. • Z porady logopedy możesz skorzystać zawsze, gdy niepokoi cię mowa dziecka. • Szczególnie narażone na zaburzenia rozwoju mowy są dzieci przedwcześnie urodzone te, które zaczęły wcześniej niż rówieśnicy siadać, chodzić. • Jeśli dziecko mówi niepoprawnie to nie jest to tylko problem z mówieniem, ale i z uczeniem się. • Dorośli, którzy utracili możliwość słownego porozumiewania się wskutek udaru czy urazu mózgu, mogą również korzystać z pomocy logopedy. W poprzednich latach zdiagnozowano około 20 tysięcy osób! Okazuje się, że spotkania z logopedami organizowane od wielu lat są bardzo potrzebne. W tym roku akcja Dnia Bezpłatnych Diagnoz Logopedycznych odbywa się 8 marca w związku ze wstąpieniem Polskiego Związku Logopedów w struktury europejskiej organizacji CPLOL i obchodami Europejskiego Dnia Logopedy, który przypada 6 marca. W akcji biorą udział ośrodki na terenie całego województwa, prywatne i publiczne zakłady opieki zdrowotnej, poradnie oświatowe. Wszystkie badania w czasie akcji będą całkowicie bezpłatne, a każdy otrzyma diagnozę na piśmie oraz wskazówki do dalszego postępowania. Więcej - na stronie www.logopeda.org.pl Violetta Olejewska - koordynator akcji Dnia Bezpłatnych Diagnoz Logopedycznych w województwie lubelskim • Kto powinien skorzystać z konsultacji logopedycznej? - Przede wszystkim dzieci, które są w tym wieku, że ich mowa powinna być już płynna i wyraźna. Jeśli dziecko, które wkrótce pójdzie do szkoły, sepleni, mówi niewyraźnie, zacina się, mówi niepłynnie (jąka się), powtarza wyrazy bądź ich końcówki - warto udać się do specjalisty. • Czy logopedia zajmuje się tylko dziećmi? - Nie, zajmuje się pacjentami w każdym wieku. U ludzi starszych, po udarach i urazach mózgu, mogą wystąpić zaburzenia mowy. Wtedy pomaga im logopeda. Ale nie każdy wie, że może skorzystać z takiej pomocy. M. in. dlatego organizujemy dni otwarte. Rozwój mowy jest najbardziej intensywny w pierwszych latach życia i orientacyjnie przebiega tak: • 0-1miesiąc - różne rodzaje krzyku, mlaskanie. • 2-6 miesiąc - głużenie, czyli wydawanie specyficznych dźwięków - również u dzieci niesłyszących. • Od 6 miesiaca - gaworzenie, czyli zamierzone powtarzanie zarówno dźwięków własnych, jak i słyszanych od otoczenia, całe zestawy sylab; baba, mamamama - tylko dzieci słyszące. • Pierwsze urodziny - pierwsze słowa wypowiadane ze zrozumieniem; u niektórych dzieci 2 słowa u innych więcej. • Dwulatek - pierwsze proste zdania, poprawnie wymawia samogłoski, głoski p, b, m, n, t, d, l, j, ś, ć, ź, dź, ł, w. • Między drugim a trzecim rokiem życia - następuje gwałtowny rozwój słownictwa - ok. 1000 słów • Trzylatek - zaczyna posługiwać się dłuższymi zdaniami, nie dokonuje zmiękczeń • Czterolatek - zadaje dużo pytań, nie powinien zamieniać kg na td lub odwrotnie, mogą się zdarzać wypowiedzi niegramatyczne. • Pięciolatek - wypowiedzi wielozdaniowe, prawidłowo wymawia sz, ż, cz, dż. • Sześciolatek - pod koniec 6 roku życia poprawnie wymawia wszystkie głoski, trwa rozwój słownictwa i już \"tylko” doskonalenie języka. To placówki, które 8 marca będą brały udział w akcji Dzień Bezpłatnej Diagnozy Logopedycznej. Będą mogły się zgłaszać kolejne poradnie - ich adresy pojawią się na stronie www.logopeda.org.pl Lublin Przedszkole nr 4, Lublin, ul. Narutowicza 8, przedszkole4lublin@op.pl Szkoła Podstawowa nr 3, Lublin, ul. Balladyny 22, violetta_o@wp.pl Szkoła Podstawowa nr 43 im. I. J. Paderewskiego, Lublin, ul. Śliwińskiego 5, sp43_lub@wp.pl Szkoła Podstawowa nr 5, Świdnik, ul. Jarzębinowa 6, asiasobon@o2.pl Województwo lubelskie Poradnia Logopedyczna, Łuków, ul. Dmocha 2, aldnowicka@interia.pl Poradnia Psychologiczno Pedagogiczna nr 2, Zamość, ul. Okrzei 24, poradnia2@o2.pl Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna, Hrubieszów, ul. Targowa 24, ppphrub@wp.pl Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna, Ryki, ul. Żytnia 5a, pppryki@op.pl Prywatny Gabinet Logopedyczny Anna Grabias, Biłgoraj, ul. Nadstawna 12/33, gramianna@wp.pl Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy, Tomaszów Lubelski, Wesoła 1, soswtl@poczta.onet.pl Szkoła Podstawowa im. S. Staszica, Krzczonów, ul. Leśna 1, sp_krzczonow@wp.pl Szkoła Podstawowa nr 9 im. Królowej Jadwigi, Biała Podlaska, ul. Zygmunta Augusta 2, szkpodst9@poczta.onet.pl Zespól Szkół Ogólnokształcących, Józefów n. Wisłą, ul. Opolska 10 a. jozefow@lubelskie.pl Zespół Szkół Ogólnokształcących, Dorohusk, ul. I Armii Wojska Polskiego 49, zso_dorohusk@wp.pl Zespół Wychowania i Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej Nr 2, Chełm, ul. Powstańców Warszawy 8, pppch2@poczta.onet.pl