Uczeń nie może \"pisać nosem” w zeszycie

- Krótkowzroczne mruży oczy, podchodzi blisko rzeczy, którą chce obejrzeć, siada blisko telewizora. To jest pierwszy sygnał. Warto wtedy pójść do specjalisty i sprawdzić, czy dziecko nie ma wady. Może być tak, że niedowidzenie dotyczy jednego oka. Można to samemu sprawdzić. Zasłonić dziecku jedno oko, później drugie i sprawdzić, jak widzi. Naturalnie, trzeba uważać, żeby przy tym nie uciskać gałki ocznej. - Na dziecko, które - jak to się mówi - \"pisze nosem” w zeszycie. Warto także zastanowić się, czy te siedzące w ostatnich ławkach może uczą się dlatego gorzej, ponieważ źle widzą, źle słyszą, a nie dlatego, że są mniej zdolne. - To zawsze jest intensywny okres rozwoju fizycznego całego organizmu, także gałki ocznej, która wydłuża się do tyłu. Przy krótkowzroczności może nastąpić wzrost wady. - Zasada jest jedna: dziecko musi widzieć dobrze. Przy wadzie minus 3 nie możemy dać okularów minus 1, bo rodzice uważają, że z tego wyrośnie. Przy takim podejściu ono nigdy nie będzie dobrze widziało. Natomiast dziś noszenie okularów nie jest postrzegane jako choroba. Kupuje się modne oprawki, okulary noszą aktorzy, bohaterowie filmów etc. - Takie ryzyko bywa, ale dziś możemy zaproponować np. okulary nieorganiczne - tzw. plastikowe, nietłukące. - Jeśli sami noszą okulary lub jeśli chcą być pewni, że ich dziecko nie ma wad wzroku, powinni jednak u progu szkoły zgłosić się z nim do okulisty. Nauczyciela trzeba poprosić, żeby dziecko posadził bliżej tablicy, żeby zwracał uwagę na to, jak zachowuje się podczas pisania i czytania. Nie pozwalać czytać w pozycji leżącej, dbać o dobre oświetlenie. Jeżeli siedzi długo przy komputerze, trzeba zwracać uwagę, żeby co 20 minut odrywało wzrok od ekranu, popatrzyło przez jakiś czas w inną stronę. Warto kupić mu łzy, ale koniecznie bez konserwantów. - Cudów nie ma. Marchewka niewątpliwie zawiera witaminy potrzebne organizmowi, jest zdrowa i niezbędna w jadłospisie, ale na pewno nie wyleczy żadnej wady wzroku. Rozmawiała Maria Kolesiewicz