Katarzyna Nakonieczna
Ranking „Uczelnia Otwarta 2025”, organizowany przez Parlament Studentów Rzeczypospolitej Polskiej oraz Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego, wyróżnia szkoły wyższe, które wyznaczają najwyższe standardy w zakresie dostępności architektonicznej, cyfrowej i organizacyjnej, a także skutecznie wspierają osoby ze szczególnymi potrzebami.
Szczególny sukces odnotował Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II, który znalazł się w elitarnym gronie dziesięciu najwyżej ocenionych uczelni w kraju.
– KUL jest uczelnią, która rozwija się wszechstronnie. W rozwoju tym nie zapominamy o studentach z niepełnosprawnościami, dostosowując do ich potrzeb nie tylko infrastrukturę, ale otaczając opieką w procesie kształcenia. Każdego dnia studenci z dysfunkcjami mogą korzystać z transportu, opieki psychologicznej czy specjalnie wyposażonych pokojów do odpoczynku. Z sukcesem kończą studia, co jest dla nas największą radością – podkreśla rektor KUL, ks. prof. Mirosław Kalinowski.
Obecnie na KUL studiuje blisko 230 osób z niepełnosprawnościami. Podobną grupę stanowią studenci ze szczególnymi potrzebami, którzy korzystają z różnych form wsparcia, w tym pomocy psychologicznej i psychoterapeutycznej. Za koordynację działań odpowiada Centrum Aktywizacji Osób z Niepełnosprawnością.
UP również ze statuetką
Powody do satysfakcji ma także Uniwersytet Przyrodniczy w Lublinie. Uczelnia zdobyła Srebrną Statuetkę i Certyfikat „Uczelnia Otwarta 2025”, zajmując drugą pozycję w kategorii uczelni przyrodniczych.
W imieniu Uniwersytetu Przyrodniczego wyróżnienie odebrały dr hab. Urszula Kosior-Korzecka, prorektor ds. studenckich i dydaktyki, oraz przewodnicząca samorządu studenckiego Weronika Huszcz.
– Jesteśmy dumni z uzyskanych wyróżnień, ponieważ są one potwierdzeniem, że działania które podejmujemy znajdują uznanie również na arenie ogólnopolskiej. Szczególnie cieszy nas srebrna statuetka w kategorii uczelni przyrodniczych – podkreśliła dr hab. Urszula Kosior-Korzecka, prof. uczelni.
Przedstawiciele uczelni podkreślają, że nagroda jest dowodem uznania dla działań prowadzonych na rzecz osób ze szczególnymi potrzebami, tworzenia bezpiecznego środowiska wolnego od dyskryminacji oraz wspierania aktywności naukowej, społecznej i organizacyjnej studentów.
To pierwsza edycja rankingu, do którego zgłosiło się 58 szkół wyższych reprezentujących różne typy uczelni z całej Polski. Proces oceny miał charakter wieloetapowy i obejmował analizę dokumentacji, badania ankietowe wśród studentów, ocenę ekspercką oraz weryfikację publicznie dostępnych informacji i procedur funkcjonujących na uczelniach.
– Otwartość uczelni nie jest dziś dodatkową wartością, lecz jednym z podstawowych kryteriów jakości funkcjonowania podmiotów szkolnictwa wyższego. Uczelnie wyróżnione w rankingu pokazują, że skuteczne działania na rzecz dostępności, równego traktowania i włączania społecznego mogą stać się integralnym elementem strategii rozwoju instytucji akademickiej – podkreśla przewodnicząca Parlamentu Studentów RP Julia Bednarska-Leśniak.
Nagrody zostały wręczone podczas uroczystej gali, która odbyła się 17 czerwca w siedzibie Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego.
Komentarze