200 szkół z woj. lubelskiego w kolejce po komputery

Zainteresowane szkoły musiały wypełnić wniosek (dostępny m.in. na stronie internetowej lubelskiego kuratorium), dostarczyć go do organu prowadzącego (czyli np. gminy), a ten do 30 kwietnia musiał zgłosić te wnioski do Urzędu Wojewódzkiego. Teraz wojewodowie przeglądają te wnioski. W całym kraju wybiorą około 400 placówek, które wezmą udział w pilotażu. Informacje o wynikach kwalifikacji będą dostępne w Biuletynach Informacji Publicznej każdego z wojewodów, a także na stronie www.cyfrowaszkola.men.gov.pl. W tym roku w naszym regionie z \"Cyfrowej szkoły” skorzysta 25 placówek. Czeka na nie 3 mln zł. Za te pieniądze będą mogły kupić sprzęt dla uczniów klas 4–6, który będzie do ich dyspozycji w szkole, albo dla uczniów klas 4, którzy będą go mogli nawet wypożyczyć do domu. Co ważne, rządowe pieniądze pokryją 80 proc. kosztów zakupu. Pozostałe 20 proc. będą musiały dołożyć organy prowadzące. Jak informuje Ministerstwo Edukacji Narodowej, pierwsze pomoce dydaktyczne powinny zostać dostarczone do szkół w październiku. Po zainstalowaniu, zintegrowaniu i uruchomieniu zakupionego sprzętu uczniowie i nauczyciele będą mogli realizować zadania przewidziane w programie do końca maja 2013 roku. Tegoroczna edycja \"Cyfrowej szkoły” jest pilotażowa. Docelowo program rozpocznie się w roku 2013. Wtedy do wzięcia będzie znacznie więcej pieniędzy. Ma być realizowana na czterech obszarach: • \"e-szkoła” – wyposażenie (doposażenie) szkół podstawowych w pomoce dydaktyczne niezbędne do realizacji programów nauczania z wykorzystaniem nowoczesnych technologii, • \"e-uczeń” – zapewnienie uczniom w klasach IV-VI szkół podstawowych dostępu do nowoczesnych pomocy dydaktycznych, w szczególności mobilnego sprzętu komputerowego, • \"e-nauczyciel” – przygotowanie nauczycieli do nauczania, komunikowania się z uczniami i rodzicami oraz prowadzenia dokumentacji szkolnej z wykorzystaniem nowoczesnych technologii; przeszkolenie 40 \"e-trenerów” i 1200 \"e-moderatorów”, którzy będą wspierać szkoły w realizacji zadań z zakresu stosowania nowoczesnych technologii w praktyce szkolnej; organizacja sieci współpracy i szkolenia dla ok. 19 tys. szkolnych \"e-koordynatorów”, których zadaniem będzie szkolenie oraz wspieranie nauczycieli w nabywaniu i doskonaleniu umiejętności w pracy z wykorzystaniem nowoczesnych technologii, • \"e-zasoby edukacyjne (w tym e-podręczniki)” – rozbudowa multimedialnych cyfrowych zasobów edukacyjnych na portalu \"Scholaris” (znajdują się na nim materiały edukacyjne przeznaczone do prowadzenia zajęć lekcyjnych) oraz udostępnianie narzędzi, rozszerzających warsztat pracy nauczycieli, umożliwiających opracowywanie lekcji z wykorzystaniem nowoczesnych technologii; przygotowanie nieodpłatnych e-podręczników, które będą dostępne na otwartym publicznym portalu edukacyjnym dla uczniów. Od 2009 r. trwa inny rządowy program, który cieszy się dużym zainteresowaniem samorządów i nauczycieli – Radosna Szkoła. Placówki oświatowe (w zależności od wielkości) mogą dostać po 6 i 12 tys. na wyposażenie świetlic albo ponad 60 i 120 tys. jako połowę wkładu na budowę placów zabaw (drugą połowę muszą dołożyć organy prowadzące – np. gminy). – Od początku działania programu do szkół z naszego regionu trafiło lub trafi ponad 23 mln zł. W tym 3,7 mln zł w 2012 roku – wylicza Krzysztof Babisz, lubelski kurator oświaty. – Z Radosnej Szkoły skorzystało 938 placówek, czyli ponad 90 proc. z wszystkich w naszym regionie. Nie skorzystały tylko dwie gminy z województwa lubelskiego: Dubienka i Tarnawatka. Ale obie będą miały jeszcze szansę. – Środki będą do wzięcia w jeszcze jednym konkursie, który ogłosimy – zapowiada Babisz.