Szanowny Czytelniku!
Dzięki reklamom czytasz za darmo. Prosimy o wyłączenie programu służącego do blokowania reklam (np. AdBlock).
Dziękujemy, redakcja Dziennika Wschodniego.
Co to jest leasing? Jak zwalczać bezrobocie? I co to jest Europejski Bank Centralny?
- Z takimi problemami musieli sobie poradzić uczniowie z całej Lubelszczyzny, którzy wczoraj walczyli w konkursie na najbardziej przedsiębiorczych uczniów w regionie.
Adrian ma 17 lat. Chodzi do jednego z lubelskich liceów. Po maturze zamierza studiować zarządzanie. Bo w przyszłości chce zostać biznesmenem.
- Najbardziej chciałbym założyć własną firmę - tłumaczy Adrian. - Ale żeby firma przynosiła zyski, potrzeba sporo wiedzy i doświadczeń. Część mogę zdobyć już w czasie liceum.
Blisko 300 podobnie myślących licealistów z całego regionu, a nawet ze Lwowa, przyjechało wczoraj do Lublina. Razem z Adrianem brali udział w VII edycji konkursu "Przedsiębiorczy uczeń na rynku pracy”. Konkurs organizują wspólnie Wyższa Szkoła Przedsiębiorczości i Administracji w Lublinie i Lubelskie Centrum Edukacji Zawodowej, a patronat nad nim objęło Kuratorium Oświaty w Lublinie.
- Naszym celem jest kształtowanie u uczniów aktywnej postawy wobec życia.
Wyrobienie w nich umiejętności poznawania siebie i oceniania swoich możliwości.
A także rozwijanie umiejętności potrzebnych do skutecznego znalezienia pracy lub podjęcia działalności gospodarczej - mówi Anna Selwa z WSPA, jedna z organizatorek konkursu.
Do tegorocznej edycji zgłosiło się 5,3 tys. uczniów z ponad 100 szkół. 300 najlepszych spośród nich zostało wyłonionych w eliminacjach szkolnych. Ci najlepsi wczoraj przyjechali do Lublina na II etap.
- Uczniowie mieli to rozwiązania test składający się z 20 pytań. A te dotyczyły szeroko pojętej ekonomii i przedsiębiorczości, m.in. bezrobocia, zarządzania pieniędzmi i funkcjonowania banków - wyjaśnia Selwa. - W tym czasie ich opiekunowie brali udział w wykładzie na temat efektywnej pracy z uczniem.
Po teście na uczniów czekały warsztaty, na których mogli poznać praktyczne zasady wystąpień publicznych i prowadzenia prezentacji, czyli jak mówić, żeby być słuchanym.
Do finału konkursu zakwalifikowało się 17 najlepszych uczniów.
- Finaliści przyjadą do nas 10 kwietnia - wyjaśnia Selwa. - Każdy z nich wylosuje wtedy stanowisko, na które będzie chciał się dostać do pracy. Po 5-minutowym przygotowaniu będzie musiał przekonać do tego komisję konkursową.
Na zwycięzcę konkursu i jego opiekuna czekają laptopy. Pozostali finaliści dostaną m.in. aparaty fotograficzne, odtwarzacze mp3, dvd, zestawy kina domowego.
Adrian ma 17 lat. Chodzi do jednego z lubelskich liceów. Po maturze zamierza studiować zarządzanie. Bo w przyszłości chce zostać biznesmenem.
- Najbardziej chciałbym założyć własną firmę - tłumaczy Adrian. - Ale żeby firma przynosiła zyski, potrzeba sporo wiedzy i doświadczeń. Część mogę zdobyć już w czasie liceum.
Blisko 300 podobnie myślących licealistów z całego regionu, a nawet ze Lwowa, przyjechało wczoraj do Lublina. Razem z Adrianem brali udział w VII edycji konkursu "Przedsiębiorczy uczeń na rynku pracy”. Konkurs organizują wspólnie Wyższa Szkoła Przedsiębiorczości i Administracji w Lublinie i Lubelskie Centrum Edukacji Zawodowej, a patronat nad nim objęło Kuratorium Oświaty w Lublinie.
- Naszym celem jest kształtowanie u uczniów aktywnej postawy wobec życia.
Wyrobienie w nich umiejętności poznawania siebie i oceniania swoich możliwości.
A także rozwijanie umiejętności potrzebnych do skutecznego znalezienia pracy lub podjęcia działalności gospodarczej - mówi Anna Selwa z WSPA, jedna z organizatorek konkursu.
Do tegorocznej edycji zgłosiło się 5,3 tys. uczniów z ponad 100 szkół. 300 najlepszych spośród nich zostało wyłonionych w eliminacjach szkolnych. Ci najlepsi wczoraj przyjechali do Lublina na II etap.
- Uczniowie mieli to rozwiązania test składający się z 20 pytań. A te dotyczyły szeroko pojętej ekonomii i przedsiębiorczości, m.in. bezrobocia, zarządzania pieniędzmi i funkcjonowania banków - wyjaśnia Selwa. - W tym czasie ich opiekunowie brali udział w wykładzie na temat efektywnej pracy z uczniem.
Po teście na uczniów czekały warsztaty, na których mogli poznać praktyczne zasady wystąpień publicznych i prowadzenia prezentacji, czyli jak mówić, żeby być słuchanym.
Do finału konkursu zakwalifikowało się 17 najlepszych uczniów.
- Finaliści przyjadą do nas 10 kwietnia - wyjaśnia Selwa. - Każdy z nich wylosuje wtedy stanowisko, na które będzie chciał się dostać do pracy. Po 5-minutowym przygotowaniu będzie musiał przekonać do tego komisję konkursową.
Na zwycięzcę konkursu i jego opiekuna czekają laptopy. Pozostali finaliści dostaną m.in. aparaty fotograficzne, odtwarzacze mp3, dvd, zestawy kina domowego.
