Szanowny Czytelniku!
Dzięki reklamom czytasz za darmo. Prosimy o wyłączenie programu służącego do blokowania reklam (np. AdBlock).
Dziękujemy, redakcja Dziennika Wschodniego.
Drzewko z dobrymi myślami, strefa ciszy i rozmowy z psychologiem – tak uczniowie Szkoły Podstawowej nr 21 im. Królowej Jadwigi w Lublinie rozpoczęli nowy rok szkolny. Akcja „Bezpieczny powrót do szkoły” ma ułatwić dzieciom i młodzieży wejście w szkolną codzienność i pomóc z czyhającymi na nie problemami.
Dla wielu uczniów początek roku szkolnego to czas pełen stresu i obaw. – Wakacje były okej, ale mogłyby być jeszcze trochę dłuższe, aby lepiej się nastawić na ten rok szkolny. Słyszałam, że siódma klasa jest najtrudniejsza. Nowy plan zajęć niestety oceniam źle. Jest tego wszystkiego dużo i trochę się boję, że w szkole będę do 16, a potem się tylko ciągle uczę. Poza tym mama chce mnie zapisać na korepetycje z angielskiego i być może z matematyki – mówi Alicja, uczennica klasy siódmej w SP nr 21 w Lublinie.
Dzisiejsze wydarzenie podsumowało projekt „Bezpieczne Wakacje” i jednocześnie rozpoczęło kolejny etap działań w ramach Budżetu Obywatelskiego pt. „NIE JESTEŚ SAM! Pierwsza pomoc psychologiczna dla dzieci i młodzieży”. Koordynatorem akcji jest Centrum Interwencji Kryzysowej w Lublinie.
Organizatorzy przygotowali na terenie szkoły dla uczniów i ich rodziców m.in. strefę ciszy i rozmowy z psychologiem, materiały edukacyjne oraz symboliczne świecące drzewko szczęścia, na którym młodzież mogła zawieszać pozytywne hasła związane z początkiem roku. – Dzisiaj mamy przygotowany kącik, gdzie można porozmawiać z psychologiem. Mamy też przygotowane kolorowanki, materiały reklamowe. Prosiliśmy uczniów, aby pozawieszali na drzewku jakieś pozytywne informacje albo zwroty ułatwiające powrót do szkoły. Początek roku szkolnego to szczególnie stresujący moment dla tych, którzy zaczynają swoją przygodę z nauką, ale też dla uczniów, którzy mają trudności w nauce albo w relacjach rówieśniczych – podkreśla Sylwia Zielonka, psycholog z CIK.
Podczas wydarzenia obecni byli również przedstawiciele władz miasta. – To inicjatywa, która chce otworzyć młode pokolenie w środowisku szkolnym na empatię i dać mu większą odwagę do mówienia o problemach. Wiemy, że nasze dzieci są przebodźcowane, same nie mogą poradzić sobie w różnych kwestiach, nie wiedzą też, co jest do końca dobre, a co złe. To także apel do rodziców i nauczycieli, aby reagowali jak najszybciej – bo im szybciej udzieli się pomocy, tym większe są szanse, że zabezpieczy się dziecko przed skutkami różnego rodzaju działań zewnętrznych – zaznacza Anna Augustyniak, zastępczyni prezydenta Lublina.
Formą takiej pomocy jest właśnie projekt „Nie jesteś sam”, który ma na celu wspieranie dzieci i młodzieży w trudnych sytuacjach oraz ułatwianie im dostępu do bezpłatnej pomocy psychologicznej. Podczas spotkania pracownicy Centrum Interwencji Kryzysowej przypomnieli, że pomocy psychologicznej, terapeutycznej, ale też interwencyjnej i prawnej udzielają wszystkim mieszkańcom Lublina, którzy w danej chwili jej potrzebują.
